9 / 58
9
План занятия:
1.
Разбор теоретического материала (опрос).
2.
Тест-контроль по теме занятия.
3.
Клинический разбор больного.
4.
Решение ситуационных (клинических) задач, их разбор. Написать (на уровне
«умения») полный клинико-экспертный диагноз.
5.
Изучения экспертных медицинских документов.
6.
Оформление типовой медицинской документации.
7.
Подведение итогов.
Вопросы для самоподготовки и обсуждения на практическом занятии:
1. Кратко – анатомия и физиология желчевыделительной системы. Состав и
функции желчи.
2. Методы исследования желчевыделительной системы (физикальные,
лабораторно-инструментальные, в том числе динамическое УЗИ ЖВП,
дуоденальное зондирование, радиоизотопные методы).
3. Определение ХНХ, этиология и патогенез заболевания. Значение
инфекционного фактора, изменения физико-химических свойств желчи,
нарушения моторики ЖВП и др.
4. Классификация ХНХ.
5. Клиническая картина ХНХ. Синдромы, характерные для ХНХ. Физикальные
симптомы обострения ХНХ. Особенности течения ХНХ у лиц пожилого и
старческого возраста.
6. Диагностика - по
рекомендациям -
с
тандартам (протоколам) диагностики и
лечения болезней органов пищеварения. Обязательные и дополнительные
лабораторные исследования. Диагностика ХНХ в условиях поликлиники.
7. Дифференциальный диагноз ХНХ.
8. Диетотерапия при заболеваниях желчевыводящих путей.
9. Лечение ХНХ в условиях поликлиники в период обострения и ремиссии.
10. Показания к госпитализации.
11. Неотложная помощь при приступе печеночной колики.