000170

ных ранее традиций (физическое развитие, болезни костной системы,

органов дыхания, пищеварения) и появлением новых в соответствии

с требованиями практического здравоохранения (болезни новорож-

денных, эндокринопатии, курортология). Для этого периода характер-

на большая потребность в научно-педагогических кадрах в связи с от-

крытием в 1975 г. педиатрического факультета. В этот отрезок време-

ни из числа сотрудников кафедры и практических врачей подготовле-

ны 3 доктора и 20 кандидатов наук, что обеспечило потребности вновь

созданных педиатрических кафедр в институте.

С 1999 г. кафедрой руководит профессор Анатолий Михайлович

Ожегов. Продолжается интенсивная научно-исследовательская ра-

бота сотрудников кафедры и практических врачей, расширились на-

учные направления. За этот период на кафедре подготовлено 3 док-

тора и 19 кандидатов наук. В настоящее время все преподаватели ка-

федры имеют ученые степени, в составе сотрудников 4 профессора и

2 доцента.

Доцентами кафедры работали и работают: А.И. Перевощикова,

О.М. Лаго, К.В. Короткова, О.М. Хорошева, И.Г. Гришкин, Е.П. Пере-

вощикова, М.Б. Колесникова, М.Н. Столович, А.М. Ожегов, Т.В. Ко-

валенко, Р.Н. Ямолдинов, Н.И. Пенкина, И.Н. Петрова, Л.Ю. Зернова.

За 75 лет клинические базы кафедры неоднократно менялись, на-

чиная с детского отделения на 45 коек в составе 1-й республиканской

больницы (1937 – 39 гг.) и заканчивая Республиканской детской кли-

нической больницей на 629 коек (17 отделений соматического и хи-

рургического профиля). Традиционно коллектив кафедры всегда ра-

ботал в тесном контакте с сотрудниками клинических баз, совместно

решая актуальные задачи педиатрической службы, в чем, несомнен-

но, была велика роль главных врачей (К.В. Короткова, П.И. Масло-

ва, А.И. Смирнова, Г.А. Илларионова, А.С. Чувашова, Ю.А. Акимов,

Ю.В. Огнетов, В.В. Лопатин, Н.А. Краснова).

Динамические исследования по физическому развитию детей Уд-

муртии, проводившиеся на протяжении более пяти десятилетий, по-

казали, что в определенный период глобальные процессы акселера-

ции коснулись и территории нашей республики, что в последующем

привело к стиранию различий между физическим развитием детей