000270

Тема 9. ИСТОРИЯ ИЗУЧЕНИЯ ВОСПАЛЕНИЯ.

МЕДИАТОРЫ ВОСПАЛЕНИЯ. КЛЕТОЧНЫЕ

И МОЛЕКУЛЯРНЫЕ ПРОЦЕССЫ ПРИ ВОСПАЛЕНИИ

ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА

Студент должен

знать:

▪▪ основные исторические этапы изучения воспаления;

▪▪ учёных, внесших вклад в изучение различных разделов воспа-

ления;

▪▪ медиаторы воспаления, их морфологический эффект;

▪▪ клеточные и молекулярные процессы в тканях и органах при

воспалении.

Студент должен

уметь:

▪▪ описать различия действия клеточных и сосудистых медиато-

ров воспаления;

▪▪ описать клеточные и молекулярные реакции, происходящие

при воспалении.

Студент должен

владеть

▪▪ навыками морфологической диагностики воспаления на макро-

скопическом и микроскопическом уровнях.

ОСНОВНЫЕ ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Как патологический процесс, лежащий в основе большинства забо-

леваний человека,

воспаление

является центральной проблемой пато-

логии на протяжении всей истории учения о болезни. Формирование

представлений о сущности воспаления издавна было тесно связано с

развитием взглядов на природу болезни.

Принято считать, что история учения о воспалении началась с Гип-

пократа (460–377 гг. до н.э.), хотя, несомненно, и ранее люди знали

об этом процессе. Римский учёный А. Цельс (25 г. до н.э.–50 г. н.э.)

выделил основные внешние симптомы воспаления: красноту

(rubor)

опухоль

(tumor)

, жар

(calor)

и боль

(dolor)

Позже К. Гален прибавил ещё один признак – нарушение функции

(functio laesa)

. Сущность воспаления, его место в патологии интере-