14 / 22
12
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАНЯТИЕ 3
Тема.
Вторичные формы туберкулеза, их особенности.
Учебная цель:
в результате данного занятия студент
должен изучить особенности вторичных форм туберкулеза
и по результатам клинико-рентгенологических, лаборатор‑
ных, иммунологических, инструментальных методов ис‑
следования, «заподозрить» туберкулезный процесс.
Перечень вопросов, выносимых на практическое за-
нятие:
1. Диссеминированный туберкулез легких.
2. Очаговый туберкулез легких.
3. Инфильтративный туберкулез легких.
4. Казеозная пневмония.
5. Туберкулемы легких.
6. Кавернозный туберкулез легких.
7. Фиброзно-кавернозный туберкулез легких.
8. Цирротический туберкулез.
Самостоятельная аудиторная работа студентов:
1. Назовите вторичные формы туберкулеза (очаговый ту‑
беркулез, инфильтративный туберкулез и казеозная пнев‑
мония, туберкулемы легких, диссеминированный тубер‑
кулеза: острый, подострый, хронический, кавернозный,
фиброзно-кавернозный и цирротический туберкулез, ту‑
беркулезный плеврит),
2. Назовите особенности клиники, диагностики, диффе‑
ренциальной диагностики вторичных форм туберкулеза.
3. Проведите общий осмотр больного.
4. Осуществите сбор жалоб и эпидемиологического
анамнеза, обратив внимание на контакт с больным тубер‑
кулезом, перенесенные заболевания, сопутствующую пато‑