000338

Раздел 2. ИНТЕЛЛЕКТУАЛЬНЫЕ КАЧЕСТВА ВРАЧА

Интеллектуальные качества врача

– способности чувственно-

го, рационального и интуитивного познания получать информацию,

необходимую для правильной диагностики и выбора правильной так-

тики лечения.

Интеллектуальная ограниченность врача приводит к неспособно-

сти получить необходимую для диагностики и лечения информацию,

а вследствие этого к врачебным ошибкам. Врач не только не сможет вы-

лечить пациента, но может искалечить его или убить. Интеллектуаль-

ные качества врача обретают нравственный смысл, поскольку от их на-

личия зависит качество лечения и благополучие больного, способность

врача помочь пациенту, не причиняя ему вреда.

Клиническое мышле-

ние

– это интеллектуальные алгоритмы, позволяющие провести пра-

вильную диагностику и назначить наилучшее лечение, не допустить

врачебной ошибки, не причинить вред пациенту. Способность клини-

чески мыслить опирается на интеллектуальные качества.

Позитивные интеллектуальные качества врача

Диалектичность мышления

– качество гибкости врачебного

мышления, предполагающее способность видеть в предмете своей

профессиональной деятельности диалектические связи и учитывать

закономерности, обусловленные этими связями, в диагностической

и лечебной деятельности.

Компетентность

– знания и опыт, позволяющие добиваться же-

лаемого исхода в лечении больных и выполнять свои профессиональ-

ные обязанности наилучшим образом.

Логичность

– способность строить правильные умозаключения

относительно диагностики и тактики лечения на основе точных дан-

ных анамнеза и надёжных данных лабораторного обследования, что

является предпосылкой успешного лечения пациента.

Мудрость

– способность на основе опыта и знаний принимать

оптимальные в данных обстоятельствах врачебной деятельности ре-

шения во благо пациентов.

Наблюдательность

– нацеленность восприятия на схватывание

важных фактов, деталей, особенностей в процессе диагностики и ле-