000382

• Назовите 5 материальных (инь) и 5 духовных (ян) первоэлементов, взаи-

модействие которых влияет на состояние организма человека.

• Разделите все синдромы на группы по сходным признакам.

• Определите способы борьбы с условиями болезней с позиции традицион-

ной медицины Древнего Китая.

Задание № 9.

В древних источниках описан случай, когда китайский врач

Бянь Цюэ, которого впоследствии называли «необыкновенным доктором», во

время своих странствий встретил князяЦи. Посмотрев на лицо князя, БяньЦюэ

сказал: «Болезнь распространилась в коже. Если не лечить, она пойдет дальше».

Князь ответил: «Я не болен!» Через пять дней Бянь Цюэ вновь встретил князя.

«Болезнь уже в крови и каналах. Если не лечить, она проникнет глубже», −

сказал он. Князь ответил, что он здоров, решив, что врач просто выпрашивает

деньги. Прошло еще несколько дней. Бянь Цюэ опять встретил князя, но на

этот раз не сказал ни слова, а просто прошел мимо. Князь заподозрил неладное

и послал за Бянь Цюэ. Когда врач предстал перед князем, тот спросил, почему

же на этот раз он ничего не сказал. Бянь Цюэ ответил: «Когда болезнь в коже,

ее можно исцелить, прикладывая теплые лекарственные примочки. Когда бо-

лезнь проникает в кровь и каналы, ее можно лечить при помощи иглоукалы-

вания и прижигания. Когда болезнь распространяется в желудок и кишечник,

ее можно лечить лекарственными отварами. Ваша болезнь в костном мозге

и лечить ее уже поздно». Через несколько дней князь заболел. Он сразу же по-

слал за Бянь Цюэ, но врач уже покинул княжество. Вскоре князь умер.

• Сделайте анализ диалектики локализации болезни и терапевтических

приемов, предложенных Бянь Цюэ.

• В чем заключается рациональное зерно позиции Бянь Цюэ с точки зре-

ния современной медицины и современной медицинской культуры?

Задание № 10.

В «Аюрведе» люди делятся на 3 конституциональных типа:

ватта, пита, капха.

• Определите, как современный человек может использовать эту класси-

фикацию «Аюрведы» в практической деятельности.

• Приведите примеры разных профессий, где работает подобная класси-

фикация.

Задание № 11.

Диалектика мате-

риальных первоэлементов Китайского

космоса выражается следующей схе-

мой:

• Какое состояние энергии в приро-

де, организме означают пять матери-

альных первоэлементов «Китайского

космоса»?

• Как изменяются эти состояния

от перехода одного элемента в другой

в течение года, дня, жизни?