173 / 178
171
Рациональные методики включают классическую рациональную
психотерапию Поля Дюбуа, когнитивную психотерапию Аарона Бека
и эмоционально-рациональную психотерапию Альбера Эллиса.
Групповые методики предполагают глубокую проработку пробле‑
мы в закрытых группах личностного роста и более щадящие подходы
в случае проведения открытых групп, самыми известными из которых
являются групп терапии творческого самовыражения по М. Е. Бурно
и разнообразные группы тренинга навыков и умений. Семейная пси‑
хотерапия также является хорошо структурированной разновидно‑
стью групповой терапии.
Контрольные вопросы
1. Основные методы лечения психических расстройств, показания к их
назначению. Расстройства, поддающиеся лечению и неизлечимые в насто‑
ящее время.
2. Методы общебиологической терапии психических заболеваний (ЭСТ,
инсулинокоматозная терапия, депривация сна, экстракорпоральная детокси‑
кация). Показания, эффективность.
3. Психофармакотерапия, основные цели, классификация препаратов,
спектр их терапевтической активности. Изменение в организации психиа‑
трической помощи в связи с появлением психофармакотерапии.
4. Нейролептические (антипсихотические) средства. Спектр терапевти‑
ческой активности, показания, противопоказания.
5. Действие нейролептиков на соматовегетативную сферу, побочные эф‑
фекты и осложнения. Понятие нейролептического синдрома, его предупре‑
ждение и терапия.
6. Антидепрессанты. Основные классы, спектр терапевтической актив‑
ности, показания, противопоказания, побочные эффекты и осложнения.
Нормотимические препараты (соли лития и др.), правила использования.
7. Препараты из группы транквилизаторов. Спектр терапевтической ак‑
тивности. Показания к использованию в психиатрической и общесоматиче‑
ской практике. Противопоказания, побочные эффекты, осложнения.
8. Ноотропные препараты, их терапевтический диапазон, показания
к назначению. Психостимуляторы, побочные эффекты, опасности связан‑
ные с применением психостимуляторов.
9. Факторы, ограничивающие применение психофармакотерапии: ти‑
пичные побочные эффекты, формирование зависимости, возможность дли‑
тельного применения различных классов препаратов.
10. Психотерапия. Основные директивные и недирективные методы.
Показания к применению. Эффективность, преимущества и недостатки
по сравнению с биологической терапией.