deontologich_kult.indd

«Вам не нужна консультация профессора, у Вас простая язвочка, ко­ торая пройдет после полоскания рта вот этим раствором» - и вручил больному рецепт. Вернувшийся к врачу А. больной был немедленно направлен в онкологический институт, где была установлена III ста­ дия рака полости рта и проведено соответствующее лечение. В другом случае тот же В. заявил направленному больному: «Зачем Вам кон­ сультация профессора Б.? Ведь он уже старый и ничего не смыслит!» (речь шла о профессоре, ещё оперирующем в наиболее трудных слу­ чаях, продолжающем читать лекции студентам и врачам, многократ­ но выступавшем на всесоюзных и международных съездах стомато­ логов с докладами). Как тут не вспомнить замечательного русского врача - профессора М. Я. Мудрова (1776 - 1831), который был непри­ мирим к нарушениям врачебной коллегиальности, случаям неуваже­ ния друг к другу медиков: «...умный и благомыслящий врач не будет из зависти поносить другого; в противном случае он тем самым дока­ жет своё слабоумие. Сие делают только площадные торгаши, которые ищут прибытка». Поведение В., в котором проявились, несомненно, дурные качества характера, отсутствие элементарного такта и честно­ сти по отношению к пациенту, усугубляло физические и психические его страдания, затягивало начало необходимого лечения. ... Паралич совести врача является преступным, так как касается са­ мого дорогого для человека - его здоровья, способности быть полез­ ным своей семье, обществу» [2, с. 42 - 43]. ЗАНЯТИЕ 30 Тема. Важнейшие рецептурные сокращения. Учебная цель. Ознакомление с важнейшими рецептурными со­ кращениями. Формирование навыков выписывания рецепта с сокра­ щениями. Воспитательная цель. Формирование творческого подхода к работе. Задание 1. Прочтите текст. Переведите латинские изречения. 6 октября 1976 года в «Литературной газете» под рубрикой «Из на­ следия Евг. Сазонова» (популярного в те годы персонажа писателя- графомана) появилась юмореска под названием: 107