214

21 СИТУАЦИОННАЯ ЗАДАЧА Пациент М., 29 лет, страдающий хроническим миелолейкозом, был го- спитализирован в гематологическое отделение клиники через 2 недели по- сле начала химиотерапии цитостатиками в связи с ухудшением самочув- ствия и повышением температуры тела до 39 °С. При обследовании в биоло- гических жидкостях патогенные штаммы микробов не обнаружены. 1. Какое нарушение теплового баланса организма наблюдается у пациента? 2. Какова причина и механизмы развития наблюдаемых изменений тер- морегуляции? Список рекомендуемой литературы 1. Патологическая физиология: учебник / под ред. А.Д. Адо [и др.]. – М.: Триада-Х, 2000. – С. 61–70, 202–209. 2. Патофизиология: учебник. В 3 т. / под ред. А.И. Воложина, Г.В. Поряди- на. – М.: Академия, 2007. – Т. 1. С. 94–99, 181–210. Тема 5. Гипоксия Цель: изучить патогенетические особенности основных видов гипок- сий, механизмы адаптации, нарушения функций организма при гипоксиях. УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ Вопросы для подготовки к занятию: 1. Гипоксия, характеристика понятий. Виды гипоксий. Их патогенез. 2. Нарушение обмена веществ, физиологических функций при гипоксии. 3. Экстренные и долговременные адаптивные реакции при гипоксии, их механизмы. Необходимым условием жизнедеятельности биологической струк- туры является непрерывное потребление энергии. Энергия расходует- ся на сохранение и обновление элементов, входящих в структуры кле- ток и тканей, то есть на пластические процессы и на обеспечение их функциональной активности. При неудовлетворении энергетических потребностей (гипоэргоз) возникают закономерные метаболические, функциональные, морфологические нарушения и разнообразные адап- тивные реакции, совокупность которых называется гипоксией. Гипоксия – типовой патологический процесс, возникающий при неадекватном снабжении тканей кислородом или неполной его утили- зации, характеризующийся недостаточностью биологического окис- ления и энергетической необеспеченностью жизненных процессов.