000240

17 ненному мнению, забывание – это не пассивное выпадение инфор- мации из памяти, а активное удаление той ее части, которая больше не нужна человеку, либо является для него слишком неприятной или даже тягостной. Последний вариант играет роль механизма психоло- гической защиты и носит название вытеснения. В литературе описа- ны также весьма редкие случаи изолированного нарушения процесса забывания, когда человек не способен забывать ненужную ему инфор- мацию, и она, постоянно присутствуя в сознании, дезорганизует его психическую деятельность. По своей продолжительности память подразделяется на кратко- временную (оперативную), буферную и долговременную. Кратковре- менная память обеспечивает удержание информации на протяжении нескольких десятков секунд, т.е. на такое время, которое необходимо для осуществления с данной информацией тех или иных мыслитель- ных операций. Буферной называется память, сохраняющая инфор- мацию на протяжении нескольких часов, она является переходным звеном между кратковременной и долговременной памятью. Наконец, долговременная память позволяет сохранять информацию на протя- жении дней, месяцев или лет. Считается, что закрепление информа- ции в долговременной памяти происходит во время сна. По этой при- чине недостаточная продолжительность сна приводит к ухудшению запоминания информации. Следует отметить, что в основе кратко- временной и долговременной памяти лежат разные физиологические механизмы. Если первая осуществляется посредством непрерывной циркуляции нервного импульса в ряде структур лимбической си- стемы головного мозга, объединяемых в понятие «круг Пейпеца», то в основе второй лежат стойкие изменения в структуре внутриклеточ- ной РНК нейронов головного мозга. Информация в памяти может храниться как в виде представлений, так и в виде понятий. В зависимости от этого выделяют образную и ло- гическую память. У каждого конкретного человека преобладает тот или иной тип памяти. Образная память имеет общий компонент с вос- приятием в виде представлений, логическая память , в свою очередь, имеет общий компонент с мышлением в виде понятий. Это лишний раз иллюстрирует тот факт, что разные психические процессы не отделены друг от друга жесткими границами, а переходят друг в друга.