000247

5 Более высокий уровень – знания, полученные из художественной ли- тературы, кино, радио, телевидения, Интернета, т. е. средств массовой информации . Однако это тоже не систематизированное знание, т. к. подача материала ориентируется в основном на чувства, эмоции людей, дается популярная, а не научная оценка событий, зачастую созна- тельно искаженная в угоду чьим-либо интересам. К тому же, художест- венная литература, фильмы на исторические темы используют вымысел. На этом уровне также существует опасность манипулирования людьми. Научный, теоретический уровень предполагает изучение и осмы- сление истории с помощью методов профессиональной исторической науки через исследование реальных исторических источников, фак- тов и событий ; установление причинно-следственных связей между ними; выявление основных тенденций исторического развития – во всей его сложности и противоречивости. На этом уровне рассматрива- ются такие проблемы, как периодизация истории, различные варианты и модели общественного развития, разные точки зрения на какое-ли- бо историческое событие, место той или иной страны, в т.ч. и России, в мировом историческом процессе. Каким же образом можно изучать историю? Как любая наука, исто- рия обладает собственной методологией , т.е. совокупностью принци- пов, методов, теорий. Основные принципы исторического познания – историзм, объек- тивность, конкретность. Историзм –познание явленийдействительностивовремени, вразви- тии, во взаимосвязи с прошлым и настоящим, установление причинно- следственных связей. Данный принцип применим и к другим отраслям знания. Например, в медицинской практике основным документом является «история болезни», в которой изучается патогенез – причины возникновения заболевания, механизм его развития, сопутствующие факторы (наследственность, социальные и профессиональные условия и т. п.), разрабатывается стратегия лечения. Объективность. Очевидно, что полной объективности в понима- нии истории достичь невозможно. В отличие от природных явлений, исторический процесс всегда реализуется через сознательную деятель- ность людей, обладающих определенными взглядами, идеями, интере- сами. Восприятие истории происходит также через призму психологии