000306

12 АУДИТОРНАЯ РАБОТА Теоретическая часть занятия Ответьте на вопросы преподавателя по теме занятия. Практическая часть занятия Выполните описанные ниже лабораторные работы и решите задачи. Оборудование занятия Микроскопы, альбом-атлас электроннограмм, постоянные учеб‑ ные и демонстрационные микропрепараты, таблицы. Лабораторные работы Работа № 1. Изучите таблицы, схемы и микрофотографии по теме. Работа № 2. Рассмотрите на малом, затем на большом увеличе‑ нии постоянный микропрепарат «Центросомы и ахроматиновое ве‑ ретено митоза яйцеклетки лошадиной аскариды» (окраска железным гематоксилином). Найдите клетки на всех стадиях митоза и интер‑ фазы. Зарисуйте их в альбоме, сопоставив с таблицей «Фазы мито‑ за», в определённой последовательности (интерфаза, профаза, мета‑ фаза, анафаза, телофаза). Обозначьте хромосомы (хроматин), цен‑ триоли, нити веретена деления, миксоплазму, цитотомию. Работа № 3. Рассмотрите на малом, затем на большом увеличе‑ нии постоянный микропрепарат «Митоз в клетках корешка лука» (окраска железным гематоксилином). Найдите клетки на всех стади‑ ях митоза и интерфазы. Рассчитайте митотический индекс. Работа № 4. Рассмотрите на большом увеличении демонстраци‑ онные микропрепараты «Кариотип человека», «Политенные хромо‑ сомы в слюнных железах дрозофилы». Работа № 5. Рассмотрите на малом, затем на большом увеличе‑ нии постоянный микропрепарат «Амитоз в клетках эпителия моче‑ вого пузыря» (окраска гематоксилином-эозином). Найдите клетки на разных этапах амитотического деления. Зарисуйте в альбоме схе‑ му амитоза, сделайте обозначения: материнская клетка, делящаяся клетка, кариотомия, двуядерная клетка, цитотомия (плазмотомия), дочерние клетки. Работа № 6. Разберите с помощью таблиц и микрофотографий, а затем зарисуйте схему мейоза. В редукционном и эквационном де‑