000332

9 РЕНЕ ДЕКАРТ Рене Декарт (1596 – 1650) происходил из ста- ринного дворянского рода. Образование получил в иезуитской школе Ла Флеш в Анжу. После окончания школы Декарт учился в Уни- верситете Пуатье, получив звание бакалавра и ли- цензию юриста в 1616 году, выполнив желание своего отца, видевшего его юристом. Однако, Декарт никогда не занимался юридиче- ской практикой. В 1618 году он поступает на служ- бу к принцу Морицу Нассаускому, лидеру Объеди- нённых провинций Нидерландов. Его намерение со- стоит в том, чтобы видеть мир и открывать истину. В начале Тридцатилетней войны служил в армии, которую оставил в 1621; после нескольких лет путешествий переселился в Нидерланды (1629), где провёл двадцать лет в уединённых научных занятиях. Здесь вышли его главные сочинения: «Рассуждение о методе…» (1637); «Размышления о пер- вой философии…» (1641); «Начала философии» (1644). В 1649 по приглашению шведской королевы Кристины переселился в Сток- гольм, где вскоре умер 3 . Рене Декарт пытается решить ту же задачу, что и Ф. Бэкон: сделать фило- софию подлинной наукой. Для решения этой задачи необходима новая ме- тодология. Метод – ядро, которое формирует смысл философии. Классификация наук (в виде дерева) по Р. Декарту Корни  – метафизика, ствол  – физика, ветви – все остальные науки. Все дерево  – философия. Ветви  – это все многообразие наук, главными из которых являются: ме- ханика , медицина , и этика . Механика, потому что исследует тело как ор- ганизацию, медицина, потому что исследует основу человека – физическое здоровье, этика, потому что исследует духовное здоровье человека. Декарт называет механику, медицину и этику плодоносными науками, т. е. науками, дающими плоды – конкретный результат, имеющий особое значение для человека. Концепция сомнения Р. Декарта Абсолютный философский методологический принцип: все можно под- вергнуть сомнению, благодаря сомнению можно избавиться от предрассуд- ков, от показаний чувств, заблуждений разума и т. д. 3 См.: http://aspirantura.ws/dualizm-rene-dekarta.htm