000369
46 КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ 1. Недоношенный ребенок, определение. Классификация в зависимости от массы тела при рождении. 2. Постконцептуальный возраст, скоррегированный возраст, определе‑ ния. 3. Морфо-функциональные особенности глубоконедоношенных детей: А) особенности центральной и периферической нервной системы; Б) особенности дыхательной системы; В) особенности сердечно-сосудистой системы; Г) особенности иммунной системы; Д) особенности системы гемостаза; Е) особенности пищеварительной системы; Ж) особенности органов мочевыделительной системы; З) особенности эндокринной системы; И) особенности органов чувств. 4. Принципы оказания первичной и реанимационной помощи в родиль‑ ном зале детям с ЭНМТ и ОНМТ. 5. Основные медицинские мероприятия по первичной стабилизации и мониторингу состояния детей, родившихся с ЭНМТ и ОНМТ. 6. Принципы обеспечения термонейтрального окружения ребенка, ро‑ дившихся с ЭНМТ и ОНМТ. 7. Назовите мероприятия развивающего ухода в отделениях реанимации и интенсивной терапии. 8. Принципы энтерального питания детей, родившихся с ЭНМТ и ОНМТ. 9. Принципы парэнтерального питания детей, родившихся с ЭНМТ и ОНМТ. 10. Преимущества естественного вскармливания детей, родившихся с ЭНМТ и ОНМТ. 11. Принципы респираторной терапии детей, родившихся с ЭНМТ и ОНМТ (СДППД, ИВЛ). 12. Показания к введению сурфактанта. 13. Бронхолегочная дисплазия: определение, принципы лечения и профи‑ лактики. 14. Принципы профилактики гемодинамических нарушений у детей, ро‑ дившихся с ЭНМТ и ОНМТ. 15. Принципы ведения детей с гемодинамически значимым открытым аортальным протоком.
RkJQdWJsaXNoZXIy MzI5Njcy