000382

55 • В чем заключается основной смысл этико-деонтологиечского кодекса Ги де Шолиака? • Сравните этические идеи Ги де Шолиака с требованиями к врачу Гиппо- крата и этическими нормами, изложенными в «Чарака-самхите»? • Сформулируйте Ваше отношение к этическим взглядам Ги де Шолиака. Задание № 10. В средневековой Италии впервые появились лазареты, нача- ли объявляться карантины, и была введена должность «попечители здоровья». • По какой причине объявлялись карантины? Сколько длились карантины и почему? Что означало слово «карантин»? Какова его этимология? • Какие функции выполняли «попечители здоровья» в портовых городах? • Как появились лазареты? Почему они стали носить такое название? • Как в средние века были связаны «лазареты», «карантины» и «попечи- тели здоровья»? Задание № 11. В средние века появились люди, которых в народе стали называть «клювастый доктор». • Кто были эти «клювастые доктора»? Почему их так называли? • Что входило в экипировку «клювастого доктора» и для чего предназна- чалось? • Какие функции выполняли «клювастые врачи» в средневековом обществе? • Кто был готов стать «клювастым доктором»? 2.3. ТАБЛИЦЫ И СХЕМЫ Методические указания. Схема, таблица – это задания-визуализации. Визуализация позволяет представить проблему в простой наглядной форме. Это способствует обеспечению четкой научно обоснованной интерпретации понятий, образов, событий. Схематическая форма позволяет более рациональ- но достигать цели познания и понимания. Время выполнения задания: от 5 до 15 минут. Критерии оценки: • за каждый правильный ответ – 1 балл; • за превышение контрольного времени – снимается 1 балл. Вариант 1. Периодизации истории и медицины средневековой Европы Период Временные рамки Характеристика периода Медицинские достижения Раннее средневековье Развитое средневековье Позднее средневековье 1. В чем заключаются представления о здоровье и болезни в средневековой Европе? 2. Как обусловила подобные представления социокультурная ситуация средневекового общества?