000389

40 10. Напишите уравнение метилирования нитробензола и объясни- те ориентирующее действие нитрогруппы. 11. Для пропина приведите реакции с: а) Br 2 (изб.); б) HCl; в) H 2 O. 12. Для этаналя приведите реакции: а) H 2 ; б) C 2 H 5 OH; в) HCN. 13. Для пропионовой кислоты приведите реакции получения: а) амида; б) аммонийной соли; в) этилового эфира; г) хлорангидрида; д) ангидрида. 14. Какие продукты образуются при действии на пропилбромид водного раствора и концентрированного спиртового раствора гидрок- сида калия КОН? Напишите схемы реакции. ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА. Качественные и характерные реакции на поли- и гетерофунк- циональные соединения. Опыт № 1. Получение глицерата меди (II). В пробирку внеси- те по 2 капли растворов CuSO 4  и NaOH. Образуется голубой хлопье- видный осадок Cu (OH) 2. Добавьте 1 каплю глицерина и встряхните пробирку. Образуется глицерат меди, раствор которого имеет синюю окраску. Эта реакция используется для обнаружения органических соединений, содержащих диольный фрагмент. При этом образуется хелатное соединение: H 2 C OH HC H 2 C OH OH 2 H 2 C O HC H 2 C O H OH CH 2 H O CH CH 2 O HO + Cu(OH) 2 Cu + 2H 2 O Опыт № 2. Качественные реакции на фенолы. В четыре пробир- ки, содержащие по 0,5 мл раствора пирокатехина, резорцина, гидро- хинона и фенола, соответственно, прибавьте 1–2 капли раствора хло- рида железа (III). В первой пробирке появляется зеленое окрашива- ние (пирокатехин), во второй – фиолетовое (резорцин), в третьей – зе- леное очень быстро переходящее в желтое (гидрохинон) и в четвер- той- красновато-фиолетовое (фенол). Фенолы дают с хлоридом железа (III) окрашенные комплексы: FeCl 3 + 6ArOH →Н 3 [Fe (OAr) 6 ] + 3HCl, где Ar-С 6 Н 5 , С 6 Н 4 ОН.