479

99 Тема 8. НАБЛЮДЕНИЕ И УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ С НАРУШЕ- НИЕМФУНКЦИИ ОРГАНОВ ДЫХАНИЯ Целевая установка: сформировать знания по основным симпто‑ мам заболеваний дыхательной системы и первой помощи при них. В результате изучения темы студент должен знать: 1. Основные симптомы заболеваний органов дыхания: одышка, уду‑ шье, кашель, кровохарканье, легочное кровотечение. Доврачебная помощь. 2. Функциональное (вынужденное) положение при одышке, спо‑ собы создания удобного положения больному в постели, назначение подголовника, применение функциональной кровати. 3. Способы оксигенотерапии. Методы увлажнения кислорода. 4. Доврачебную помощь при сухом и влажном кашле. 5. Правила сбора мокроты в мерные стаканы в течение суток, в кар‑ манные плевательницы. Дезинфекция плевательниц. Направление мо‑ кроты в лабораторию. 6. Правила пользования карманным ингалятором. 7. Особенности общего ухода за больными с заболеваниями орга‑ нов дыхания. Студент должен уметь: 1. Обучить больного пользоваться плевательницей и произвести ее санитарно-гигиеническую обработку. 2. Подсчитать дыхательные движения. 3. Охарактеризовать дыхание пациента. 4. Пользоваться карманным ингалятором. 5. Дать больному увлажненный кислород. 6. Собрать мокроту и направить ее в лабораторию. 7. Провести ингаляцию через небулайзер. 8. Набрать кислород в кислородную подушку. 9. Провести ингаляцию кислорода через кислородную подушку, кислородный концентратор. 10. Обучить больного правилам сбора мокроты на различные ис‑ следования. Содержание учебного материала Основными характеристиками дыхания являются частота, ритм, глубина, тип дыхания. У здорового человека частота дыха- тельных движений (ЧДД) в минуту колеблется от 16 до 20, состав‑