479

108 Учебно-исследовательская работа 1. Составить информационный лист для пациента по правилам сбора мо‑ кроты на полный анализ, на бак. посев. 2. Оценить и сравнить особенности кашля у 4 больных с патологией ды‑ хательной системы (интенсивность, частота, время суток, продуктивность). 3. Оценить сатурацию кислорода трижды в течение суток у пациента с патологией дыхательной системы, отобразить графически с данными ЧДД и пульса. 4. Охарактеризовать дыхание (тип, ЧДД, ритм, глубина) у 7 курящих и 7 некурящих больных с патологией дыхательной системы. Тестовые задания Выбрать один правильный ответ: 1. НАИБОЛЕЕ ОПТИМАЛЬНАЯ КОНЦЕНТРАЦИЯ КИСЛОРОДА ВО ВДЫХАЕМОЙ СМЕСИ (в%): 1) 10–30 3) 50–70 2) 30–40 4) 80–90 2. НОРМАЛЬНОЕ ЧИСЛО ДЫХАТЕЛЬНЫХ ДВИЖЕНИЙ В 1 МИНУТУ: 1) 10–12 2) 16–20 3) 22–24 3. ПРИЗНАКИ, ХАРАКТЕРНЫЕ ДЛЯ ИНСПИРАТОРНОЙ ОДЫШКИ: 1) затруднение выдоха 2) затруднение вдоха 3) затруднение обеих фаз дыхательного цикла 4. МОКРОТУ В ТЕЧЕНИЕ 1–3 ДНЕЙ СЛЕДУЕТ НАКАПЛИВАТЬ ДЛЯ ИССЛЕДОВАНИЯ НА: 1) атипичные клетки 2) микобактерии туберкулеза 3) посев мокроты с целью выявления микрофлоры и определения чувствительности к антибиотикам Выбрать все правильные ответы: 5. К НЕОТЛОЖНЫМ ДОВРАЧЕБНЫММЕРОПРИЯТИЯМ ПРИ ЛЕГОЧ‑ НОМ КРОВОТЕЧЕНИИ ОТНОСЯТ СЛЕДУЮЩИЕ: 1) обеспечить полный покой 2) открыть форточку или окно 3) придать возвышенное положение 4) на грудную клетку наложить пузырь со льдом, давать проглаты‑ вать небольшие кусочки льда 5) освободить от стесняющей одежды 6) следить за состоянием ССС 7) дать кислородную подушку 8) дать противокашлевые средства