503

22 6. Цветная реакция останавливается добавлением 50 мкл стоп- реагента в каждую лунку. 7. Спустя 10 мин. производится измерение оптической плотности лунки фотометрически с помощью ридера. Вопросы: 1. Изобразите схематически принцип данной реакции. К какому ва- рианту ИФА относится выполненная методика? 2. Возможно ли, что среди обследованных с положительным резуль- татом имеются лица, инфицированные вирусом гепатита В? 3. Если среди обследованных нет лиц, инфицированных вирусом гепатита В, то кому бы Вы рекомендовали провести вакцинацию (ре- вакцинацию) в данный момент? 3. Заполните терминологический словарь: методы иммунодиаг- ностики, серотипирование, серодиагностика, поликлональные анти- тела, моноклональные антитела, гибридома, конъюгированные (ме- ченые) антитела, реакции преципитации, реакции агглютинации, им- мунофенотипирование. Рекомендуемая литература: 1. Кишкун, А.А. Клиническая лабораторная диагностика / А.А. Киш- кун. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. – С. 350–634. 2. Кишкун, А.А. Клиническая лабораторная диагностика [Элек- тронный ресурс] / А. А. Кишкун. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2010. – Режим доступа: http://www.rosmedlib.ru/book/ISBN9785970415504.html 3. Иммунология: практикум [Электронный ресурс]: учебное посо- бие / под ред. Л. В. Ковальчука, Г. А. Игнатьевой, Л. В. Ганковской. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – Режим доступа: http://www.studmedlib.ru/ book/ISBN9785970435069.html 4. Лекции. Тема: ИММУННЫЙ СТАТУС И МЕТОДЫ ЕГО ИССЛЕДОВАНИЯ. ИММУНОГРАММА: ТЕСТЫ ПЕРВОГО И ВТОРОГО УРОВНЯ Цель: изучить методы оценки состояния разных звеньев иммунной системы организма. Учебные задания: 1. Понятие об иммунном статусе. Этапы оценки иммунного статуса. 2. Методы оценки клеточного иммунитета, диагностическое значение. 3. Методы оценки гуморального иммунитета, диагностическое значение.