000516

252 СОДЕРЖАНИЕ ИСТОРИЯ ПСИХИАТРИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3 ДОНАУЧНЫЙ ПЕРИОД. ДОИСТОРИЧЕСКОЕ ВРЕМЯ. . . . . . . . . . . . . . . . 3 ДОНАУЧНЫЙ ПЕРИОД. ИСТОРИЧЕСКОЕ ВРЕМЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . 4 Античность . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 5 Средние века и Ренессанс. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7 Первые стационары и условия содержания. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10 НАУЧНЫЙ ПЕРИОД. СИНДРОМОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП. . . . . . . . . . . . . . 16 Филипп Пинель . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 Жан Эскироль. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18 Выделение «прогрессивного паралича». . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20 Джон Конолли и « no restraint » . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 21 Попытки «активного лечения». «Психики» и «соматики». . . . . . . . . . . . . 21 Естественно-научное направление. Вильгельм Гризингер и Генри Модзли. . . . . 30 Лучшие учебники психиатрии конца XIX в. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 32 НАУЧНЫЙ ПЕРИОД. НОЗОЛОГИЧЕСКИЙ ЭТАП. . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Эмиль Крепелин и его школа. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 34 Карл Ясперс и феноменология. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Создание пограничной психиатрии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 37 Разработка и внедрение методов общебиологического воздействия. . . . . . . . 41 Создание психофармакотерапии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 45 ИСТОРИЯ ОТЕЧЕСТВЕННОЙ ПСИХИАТРИИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Монастырский период. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 47 Губернский период . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 49 Земский период. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 50 Первые кафедры психиатрии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 51 Дальнейшее развитие отечественной психиатрии. . . . . . . . . . . . . . . . . 55 ПАТОЛОГИЯ ВОСПРИЯТИЯ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 60 ПАТОЛОГИЯ ОЩУЩЕНИЙ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 61 СЕНЕСТОПАТИИ . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 62 ПСИХОСЕНСОРНЫЕ РАССТРОЙСТВА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 64 ИЛЛЮЗИИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 65 Аффективные иллюзии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Вербальные иллюзии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 Парэйдолические иллюзии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 66 ГАЛЛЮЦИНАЦИИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 67 Характеристики галлюцинаций . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 68 Истинные галлюцинации . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 79 Псевдогаллюцинации. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 80 Галлюцинаторные синдромы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Вербальный галлюциноз . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 83 Зрительные галлюцинозы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 85 Тактильный галлюциноз. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 86 Обонятельные галлюцинозы. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 88 ПАТОЛОГИЯ ПАМЯТИ И ИНТЕЛЛЕКТА. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 РАССТРОЙСТВА ПАМЯТИ. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Гипомнезии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 89 Амнезии . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 90 Гипермнезии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93 Парамнезии. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 93