000596

121 Тема 9. НАБЛЮДЕНИЕ И УХОД ЗА БОЛЬНЫМИ С НАРУШЕНИЕМ ФУНКЦИИ ОРГАНОВ КРОВООБРАЩЕНИЯ Целевая установка: сформировать знания по основным симптомам заболеваний сердечно-сосудистой системы и первой помощи при них; научиться измерять артериальное давление, характеризовать пульс. В результате изучения темы студент должен знать: 1. Технику определения пульса, артериального давления, их свой- ства, цифровую и графическую запись. 2. Основные симптомы заболеваний сердечно-сосудистой системы (боли в области сердца, одышка, отеки). 3. Понятие о причинах острой сосудистой недостаточности (обмо- рок, коллапс, шок), болей в сердце и доврачебную помощь при этих со- стояниях. 4. Особенности общего ухода за больными с заболеваниями сердечно-сосудистой системы. 5. Неотложные состояния в кардиологии: боли в сердце, гиперто- нический криз, сердечная астма. Срочная доврачебная помощь. Студент должен уметь: 1. Определить характеристики пульса у больного, произвести циф- ровую и графическую запись, интерпретировать полученные данные. 2. Измерить артериальное давление, произвести цифровую и гра- фическую запись, интерпретировать полученные данные. 3. Определить отеки на ногах и пояснице больного. Содержание учебного материала Основные показатели состояния сердечно-сосудистой системы (ССС): артериальный пульс  – это периодические колебания стенок арте- рий, обусловленные сокращением сердца. Пульс ( Р ) определяют мето- дом пальпации на артериях, чаще на лучевой артерии. При пальпации изучают следующие свойства пульса: частоту, ритмичность, напряже- ние, наполнение, величину. Частота пульса определяется подсчетом числа пульсовых волн в одну минуту. Частота пульса колеблется у новорожденных в пре- делах 130–140 ударов в минуту, у 3–5-летних детей – 100, у 7–10-лет- них – 85–90, у взрослых – 60–80.