000605

33 Приложения Приложение 1 Хронокарта практического занятия Этапы занятия Время Действия   преподавателя Действия учащихся Оснащение Формы и методы работы 1. Вводный Организационная часть. 5–10 мин. Приветствие студентов, проверка присутствую‑ щих и выяснение причи‑ ны отсутствия. Обсуж‑ дение организационных моментов. Приветствие препо‑ давателя, усвоение информации. Журнал учет успе‑ ваемости и посеща‑ емости. Словесные (вер‑ бальные). Обозначение цели занятия и мотивация к изучению темы. 5 мин. Ставит цели занятия, раскрывает актуаль‑ ность темы, мотивирует к изучению темы. Активно усваивают информацию. Вос‑ принимают цели, определяют собствен‑ ную мотивацию к из‑ учению темы. Методическая раз‑ работка кафедры фтизиатрии. Объ я с ни т е л ь но - иллюстративные. 2. Основной: теоретическая часть Разбор учебного ма‑ териала на примере ситуационных задач и/или клинических случаев по теме за‑ нятия. 40 мин. Ставит вопросы по теме занятия, проводит кор‑ рекцию ответов, орга‑ низует обсуждение (дис‑ куссию). Отвечают на постав‑ ленные вопросы, уча‑ ствуют в обсуждении (дискуссии). Методическая раз‑ работка кафедры фтизиатрии, набор ситуационных задач с вопросами, меди‑ цинская документа‑ ция, рентгенограм‑ мы, таблицы и схе‑ мы по теме занятия. Активные мето‑ ды обучения (моз‑ говой штурм, ро‑ левая игра, дело‑ вые игры), текущий (устный, письмен‑ ный, практический) контроль.