756

41 ТЕМА № 5: СОЕДИНЕНИЕ ЧЕЛЮСТЕЙ. ВИСОЧНО-НИЖНЕЧЕЛЮСТНОЙ СУСТАВ 1. Цель : Изучить анатомию соединения челюстей и височно-нижнече- люстного сустава (ВНЧС), функцию височно-нижнечелюстного сустава. Обучающийся должен знать: 1.Швы, соединяющие верхнюю челюсть. 2.Костные структуры височно-нижнечелюстного сустава. 3.Хрящевые структуры, связки и капсула сустава. 4.Анатомию жевательной мускулатуры - височной мышцы, собственно же- вательной, медиальной и латеральных крыловидных мышц. 5.Механизм сложно-комбинированного движения в суставе при жевании. 6.Механизм возникновения щелчка при движении челюсти. Обучающийся должен уметь: • показать сочленения челюстей • показать анатомические образования ввисочно-нижнечелюстного сустава Обучающийся должен владеть навыками: • описания анатомического строения ВНЧС Практическая работа. Рисуем в своих альбомах схему строения ВНЧС с подписями названий всех структур на латинском языке. 2. Контрольные вопросы. Ответить на вопросы для самоконтроля: 1. Швы, соединяющие верхнюю челюсть. 2. Костные структуры височно-нижнечелюстного сустава. 3. Хрящевые структуры, связки и капсула сустава. 4. Анатомия жевательной мускулатуры - височной мышцы, собственно же- вательной, медиальной и латеральных крыловидных мышц. 5. Механизм сложно-комбинированного движения в суставе при жевании. 6. Механизм возникновения щелчка при движении челюсти. 3. Тестовый контроль: 1. Височно-нижнечелюстной сустав ‒ это парное сочленение, образованное нижнечелюстной и: а) теменными костями; г) верхнечелюстными костями; б) височными костями; д) лобной костью; в) затылочной костью; е) клиновидной костью. 2. Какой формы суставная головка мыщелкового отростка нижней челюсти? а) круглой; г) шаровидной; б) эллипсоидной; д) конусовидной. в) плоской; 3. Нижнечелюстная (суставная) ямка височной кости отграничивается спереди: а) передним краем каменисто-барабанной щели; б) суставной ямкой;